출처 :  http://blog.naver.com/todaysky?Redirect=Log&logNo=140110304953



 

수련생(수행자)과 유사한 자세

  • 불균형과 불안정은 삶의 본질
    = 수련은 불완전에서 완전함으로 한없이 나아가는 것이며, 삶은 곧 수련이다.
    = 불균형, 불안정의 모양에 따라 개성이 나타난다.
  • 선택을 할 때, 의미를 느낄 수 있는가를 첫 번째 요소로 삼는다. 
    = '나를 진화시킬 수 있는가?' 가 첫번째 요소이다.
  • 자신이 행복해지면, 주변이 바뀌고, 함께 행복해진다. 
    = 내가 먼저 행복해져야 한다.
    = 자신을 먼저 사랑해야 한다.
  • 정말로 최선을 노력을 다하고, 운이 닿으면 성공하기 마련이다.
    = 진인사대천명
     

 

 

함께 읽으면 도움이 되는 좋은 글 :  인생에서 8가지 중요한 것

  

 

꼭 기억해야 핵심 5가지

  • 내 일(인생, 직업 등)의 본질 3가지
    첫째, 의미를 느낄 수 있는가? (= 나를 진화시키는가?)
    둘째, 재미있게 할 수 있는가?
    세째, 잘 할 수 있는가?
  • 생각이 바뀌면 행동이 바뀌고
    행동이 바뀌면 운명이 바뀐다.
  • 커뮤니케이션의 절반은 잘 듣는 것이다.
  • 진인사대천명:
    정말 최선을 다하고 운이 닿으면 성공한다.
  • 21세기 전문가 : 전문지식 x 커뮤니케이션 능력

 

 

동영상 보기 : 21세기형 전문가란 무엇인가?

  

 

전체 내용 정리:

 

쓴소리

  • 한국은 IT 강국이 아니라, IT 소비 강국이다.

21세기 전문가

  • 전문지식 x 커뮤니케이션 능력
    (왜 하필 곱하기 연산자를 사용했을까요? 더하기가 아니라 곱하기. 곰곰히 생각하니 딱 들어맞습니다.)

A형 인재(전문가)

  • 한 분야에 대한 깊이있는 지식은 기본
  • 다른 분야에 대한 상식과 포용력을 갖춰야
  • 커뮤니케이션 능력(소통, 팀웍, 배려 등) 

전망(展望)에 대하여

  • 많은 사람들이 몰려가는 곳이 절대로 안정적이지 않다.
    (예를 들면
    고등학생이 10년 후를 내다 보지 않고, 지금 인기있는 곳으로 지원한다)
  • 전망을 누구도 확실하게 이야기할 수 없다.
  • 전망은 부질 없는 것

안정에 대하여

  • 절대로 안정적인 직업은 없다.
  • 너무 많은 사람들이 안정을 추구한다. 카이스트 학생들도 마찬가지다
  • 살아있는 세포
    • 세포가 살아 있는 것은 불안정을 유지하기 때문이다.
    • 불균형과 불안정을 유지하는 것이 세포가 살아있는 본질
    • 안정은 언제 찾아오는가? 세포가 죽으면 찾아온다.
  • 세포와 인생의 본질은 불안정이다.
  • 인생의 본질은 불안정이다. -> 이것을 받아들인다. -> 내 인생의 주인은 나, 스스로 변화를 선택한다.

직업만족도 조사

  • 직업만족도 최상위 : 사진작가, 작가, 작곡가(창조적인 일을 하시는 분들, 시간적으로 자유로운 분들)
  • 직업만족도 최하위 : 모델, 의사, 크레인 운전원
  • 직업만족도 최상위와 최하위가 어떻게 함께 일을 할 수 있을까?  (우스개 소리 *^^*)
  • 현재 의사의 77%는 의사직을 싫어한다.

직업의 본질

  • 의미를 느낄 수 있는가?
  • 재미있게 할 수 있는가?
  • 잘 할 수 있는가?

학생들의 현실

  • 자신이 무엇을 잘 하는지를 모른다.
    • 학생들은 이 세상의 수 만가지 일 중에 직접 해본 일은 5가지 이하다.
    • 적음에도 불구하고 자신의 편견과 선입관으로 자신에게 맞다 안맞다로 분류해 버린다.
    • 그러면서 실수들이 많이 일어나게 된다.
  • 지긋지긋한 고민, 어떤 식으로든 해결하고 싶다.
    • 고민의 장점
      • 고민은 축복이다. (강상중 교수님의 어느 책에서 인용함)
      • 고민을 시작할 때 답이 없지만, 끝에는 답이 나온다.
      • 자기가 어떤 사람인지를 알게 된다.
      • 오랜 고민과 선택을 하면 자기 모습을 깨닫게 된다.
      • 고민하는 시간은 지긋하지만, 지나고 나면 고마운 순간이다.
  • 자기가 어떤 사람인지를 잘 모른다.
    • 자기가 어떤 사람인지를 아는 순간
      • 옛날에는 전쟁터에서
      • 현대에는 고민과 선택의 순간에서
    • 말과 생각은 그 사람이 아니고, 선택과 행동이 그 사람이다. 선택과 행동에서 그 사람의 본질이 나온다.
    • 오랜 고민과 선택을 하면 자기 모습을 깨닫게 된다.
    • 고민하는 시간은 지긋하지만, 지나고 나면 고마운 순간이다.

수업

  • 전문지식은 시간이 지나면 잊어버린다.
  • 깨닫는 것은 그대로 남는다.
  • 깨달아야 생각이 바뀌고
    생각이 바뀌어야 행동이 바뀌고
    행동이 바뀌면 운명이 바뀐다.
    운명을 바꾸는 것은 깨닫는 것.
  • 학생들에게 적합한 조언을 모아서 일러 준다.
  • 학생들에게 전하는 조언의 예
    • 급한 일 보다 중요한 일을 먼저해라.
    • 첫인상 보다 마지막 인상이 더 중요하다.시간을 잘 지킬 것
    • 남의 말에 항상 귀 기울일 것
    • 항상 읽을 것을 가지고 다닐 것
    • 잡지를 구독하라
    • 항상 메모하라
    • 일의 중요도에 따라 우선순위를 정하라.

커뮤니케이션 능력

  • 절반은 듣기 능력
    • 그 사람의 입장에 서서 듣고 이해하기
    • 그리고 올바르게 들었는지 피드백으로 확인하는 것
    • 들어주는 것 만으로도 상대에게 후련함과 고마움을 느끼도록 해준다.
  • 말하기
    • 듣는 사람의 눈높이에 맞춰서

중요한 결정을 하는 방법

  • 첫째, 과거를 잊어야 한다.
    실패의 경험이 발목을 잡는다.
    성공의 경험도 발목을 잡는다.
  • 둘째, 주위 사람들의 평가에 너무 연연하지 말 것.
    • 남을 행복하게 하려면 자신이 먼저 행복해져야 한다.
    • 자신이 행복해지면
      주변이 자신을 바라보면서 마음을 풀고
      같이 행복해지는 것이다.
  • 세째, 결과를 미리 욕심내지 말자.
    • 정말로 최선을 다해서 노력을 하고
      운이 닿으면 성공하기 마련
  • 위의 세 가지를 지키면 선택의 본질만 남는다.
    그 본질은
    의미를 느낄 수 있는 것,
    재미있게 할 수 있는 것,
    잘 할 수 있는 것이다.
     

     

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